孩子義務(wù)教育階段輟學家長犯法。九年義務(wù)制教育讓每個適齡兒童到學校接受義務(wù)教育是是學校、家長和社會的責任和義務(wù),任何人不得剝奪孩子上學的權(quán)利。如果家長強迫正在接受九年義務(wù)教育的孩子退學,涉嫌違法行為。可以到當?shù)乜h級以上教育部門去舉報。一、義務(wù)教育有以下特點:1、義務(wù)教育的國家強制性,義務(wù)教育不僅是受教育者的權(quán)利,而且是國家應盡的義務(wù)。國家要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,這是國家意志的體現(xiàn)。為了保證義務(wù)教育的實施,必須伴之以系統(tǒng)、完善的立法、執(zhí)法和監(jiān)督體系,依靠國家法律的強制力予以保證;2、義務(wù)教育的公共性主要表現(xiàn)在使學校教育成為世俗性的公共事業(yè)、義務(wù)教育由國家設(shè)立或批準的學校來實施、實施義務(wù)教育的學校和教師具有公共和公務(wù)性質(zhì),其工作對國家負責,對國民負責、對實施義務(wù)教育進行有效的監(jiān)督和管理,而不是放任自流等方面;3、義務(wù)教育的免費性,義務(wù)教育從免除部分費用到免除全部費用,要從各個國家和地區(qū)的實際情況出發(fā),有一個逐步發(fā)展的過程;4、義務(wù)教育的基礎(chǔ)性,年都必須完成規(guī)定年限的教育,并接受基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法和基本態(tài)度等方面的教育。這不僅是社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求,而且是現(xiàn)代社會對每一個公民素質(zhì)的最基本要求。二、對打工、務(wù)農(nóng)等輟學的義務(wù)教育階段學生的處理方式如下:1、對使用未滿16周歲童工的單位按規(guī)定進行處罰;2、動員輟學的學生返校讀書;3、有針對性地幫助輟學學生解決上學的實際困難等。總之,孩子義務(wù)教育階段輟學家長犯法。如果家長強迫正在接受九年義務(wù)教育的孩子退學,涉嫌違法行為??梢缘疆?shù)乜h級以上教育部門去舉報。對義務(wù)教育階段輟學的學生要有針對性地幫助輟學學生解決上學的實際困難,動員輟學的學生返校讀書。
【適用法條】
《中華人民共和國憲法》
第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。