前幾天，X學校的一位老師被自己的學生毆打了。知情人向我講述了事情的經過。打人的學生是休學一年后，復學留在這個班級的。休學的官方原因是生病，但據原班老師、同學甚至同級老師講，這個學生經常遲到早退、欺……

前幾天，X學校的一位老師被自己的學生毆打了。知情人向我講述了事情的經過。

打人的學生是休學一年后，復學留在這個班級的。休學的官方原因是生病，但據原班老師、同學甚至同級老師講，這個學生經常遲到早退、欺侮同學，被學校勸退后家長被迫辦了休學。

復學后，本年級知道這個孩子情況的班主任都拒絕接受這個孩子。只有這位班主任不知道就接受了。知道情況后，班主任也很樂觀的認為自己一定能教育好他。

但是不久，這位班主任就淡定不了了。這個學生帶匕首、打同學、慫恿同學焚燒校園里的風景樹。讓班主任很是棘手。叫家長、交學校德育處、報警，能想的辦法都想了，但是這小子外甥打燈籠—照舊。該咋樣照咋樣。

那天早晨，這小子背著書包在樓道里晃蕩。從知情人眼前路過時，知情人發現他書包里背著一根棒子。笑著問他：“你怎么背著棍子呀？”他看了知情人一眼說：“我要負荊請罪。”知情人奇怪的問：“給誰請罪呀？”他冷冷的說：“給我們老師。”知情人還笑這小子瘋了。

沒有料到，一會兒就發生了毆打老師的事件。聽本班同學講，這小子遲到早退已成習慣。早晨班主任正在上課，這小子大模大樣的走了進來。班主任很生氣，就說：XXX，你不想學就出去，不要影響其他同學”。結果這小子抽出棍子就向老師掄了過去。好在班主任是個大個子男教師，很快就控制了局面，沒有受到太大的傷害。

類似這樣的事件在校園里不是個例，網上報道的也只是極少的一部分。有些女教師被學生扇耳光、挨拳頭、甚至揪住頭發按在講桌上動彈不得，即使是男教師也照樣被學生當堂辱罵不敢還口，甚至被個頭高大的男學生當場撂到。大多數被打的教師自覺顏面掃地，只能啞巴吃黃連，有苦說不出；也知道除非被打傷打死，一旦被家長纏住，教育局、學校領導立馬臨陣倒戈，沒有人為了你的利益出頭抗爭，最后只能挨打受氣還要背處分。

教師已經是一份高危職業。有個段子形容的好：一個戰戰兢兢的領導領著一群唯唯諾諾的老師，面對如狼似虎的學生，還要應付一群無事生非的家長。這的確道出了目前教育的現狀。

這件事對老師們的震動很大。這以后怎么教育學生？老師懲罰學生，有《未成年人保護法》，可是學生傷害了老師，又有什么法律來保護老師呢？

其實《民法典》中對于維護教師權益也有一些明確的規定。

一、民事侵權責任

《侵權責任法》第三十二條規定:

1.未成年學生毆打教師，應由其監護人承擔侵權責任，包括向教師賠禮道歉、賠償損失、消除影響等；

2.有財產的未成年人，先從其本人財產中支付賠償費用，不足部分，由監護人賠償。

3.成年學生（年滿18周歲）或學生家長毆打教師，應由其本人承擔侵權責任，包括向教師賠禮道歉、賠償損失、消除影響等。

4.第八條的規定:

多名學生共同毆打教師，多名責任人應當承擔連帶責任。

二、行政處罰責任

根據《教師法》第三十五條、《教育法》第七十二條、《預防未成年人犯罪法》第三十七條，《治安管理處罰法》第十條、第十二條、第二十一條、第二十六條、第四十三條的相關規定，學生毆打教師，公安機關應根據不同年齡段的學生，給予不同程度的行政處理，具體如下：

（一）不滿14周歲的學生，不予處罰，但應責令其監護人嚴加管教；

(二）已滿14周歲不滿18周歲的學生，從輕或者減輕處罰；

(三)年滿18周歲的學生，依法正常處罰，處罰種類由輕至重依次是警告、罰款、行政拘留；

（四）已滿14周歲不滿16周歲的學生，或者已滿16周歲不滿18周歲的學生初次違反治安管理的，不執行行政拘留，但可對其進行警告或罰款；

(五）毆打教師或者故意傷害其身體的，處5日以上10日以下拘留，并處200元以上500元以下罰款；

情節較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款。

（六）結伙毆打教師或傷害其身體的，處10日以上15日以下拘留，并處500元以上1000元以下罰款。

三、刑事責任

毆打教師屬于故意傷害行為，若教師傷情較重，經鑒定構成“輕傷或以上傷情”，則侵權人可能構成“故意傷害罪”，以下幾條:

（一）若學生不滿14周歲，則該學生不承擔刑事任；

(二）若學生已滿14周歲不滿16周歲，若教師重傷或死亡，則學生應承擔刑事責任，但應當從輕或減輕處罰；

（三）若學生已滿16周歲不滿18周歲，則學生應承擔刑事責任，但應當從輕或減輕處罰；

(四）若學生已滿18周歲，則學生應承擔刑事責任。

實際上我們面對的更多的是中學生，初中生性格叛逆，更容易與老師發生沖突，教師在教育學生時要充分了解學生的性格特點和家庭教育情況，只有因材施教、因家施教、因時施教，因勢利導，曉之以情動之以理，才能減少師生間的矛盾和沖突。也才能避免這樣的慘劇發生。我們看到以上的幾種責任，對未成年人來說實際上并沒有多大的約束力，但終歸也是一種保障。老師們只能切行切保重！