相信大家都聽過這句古話：人非圣賢，孰能無過。這句是出自《左傳·宣公二年》：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”意思是說：一般的人都不是圣人和賢人，所以沒有誰不會犯錯的，只要錯了能夠改正，沒有比這更好的了。小時候讀書，不知道大家有沒有犯過錯，有沒有被要求寫檢討書？很多家長和老師教育犯錯的孩子，就是讓孩子寫檢討書，讓孩子認識自己的錯誤，然后改正！今天我看了幾篇很有意思的小學生寫的檢討書，現(xiàn)在分享給大家！網(wǎng)友忍不住笑道：這得有多恨老師啊！

這封就比較有意思了，哈哈哈，這個小孩連自己犯錯的地方都沒找到，竟然寫的是自己吃獨食，不分享好吃的也會被抓來寫檢討？老師看不下去，還特意用紅筆評論“你確定寫檢討的原因是吃獨食？仔細想想哪錯了”，真是有趣，上課吃東西還不知道自己錯了。不過，這小孩所描述的烤腸聽起來味道不錯，難怪使他流連忘返，乃至寫檢討書的時候還回味無窮。要是小編回到小時候，在面對這樣一個香噴噴的烤腸時，不管什么課，我都要吃完再上，完全抵制不住誘惑啊！

這位小學生寫的檢討保證書很搞笑，自己忘記帶寫字作業(yè)了，然后寫了一份保證書，如果下周二還忘記帶寫字作業(yè)，他就會變成豬。我覺得這位小學生是沒有做寫字作業(yè)，所以不敢?guī)В袥]有人和我同感？

這位小學生因為忘記寫作業(yè)被老師罰寫檢討書，他向老師保證以后再忘記寫作業(yè)，就把作業(yè)抄5遍。這位同學，5遍太少吧？你覺得你再忘記寫作業(yè)，老師只會讓你抄5遍作業(yè)那么簡單嗎？最起碼抄10遍以上吧！

對于老師而言，學生們知道自己的不容易，那才是最大的安慰。但是有些小學生僅僅因為老師的一次批評，就“懷恨”在心，并在寫檢討書的時候，更加肆無忌憚。還不斷吐槽老師，說老師是因為走關系才能當上老師。老師也很無奈，表示自己并不知道哪里得罪小學生了。

這位小朋友的檢討書寫得很誠懇，老師讓他寫檢討的原因，是因為他跟他媽媽發(fā)生了矛盾。老師通過教導讓孩子理解媽媽的苦心，也讓孩子通過檢討書時刻記得媽媽的付出，可以說是很讓人感動了。希望小朋友能真正理解媽媽的良苦用心吧！

前幾天，到桌子上拿了一包煙，吸掉了，我下次再也不吸了，如有下次，立即槍決，痛苦而死。哈哈為了得到老師的原諒，孩子是不給自己留后路了呀。不過呢，吸煙可不是個好孩子，希望你能夠說到做到哦，下回別再吸煙了。

這位同學寫的是一首“藏頭詩”，看起來特別的棒呢！小朋友心思很緊密，詩句用的完全恰到好處，雖然沒有上一位同學那樣的硬凹，不過再怎么聰明的頭腦都是比不過老師的，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，畫出了“藏頭詩”的關鍵，意思大概是說“老師是臭豬”看來小朋友該去老師的辦公室喝茶了。