因上課說話檢討書500字范文【三篇】【篇一】敬重的教師:**,我懷著深深的內(nèi)疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要用心聽講的決心。上課的時候,教師在仔細的給我們學生講課,而我沒有仔細聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有敬重教師,不僅打攪了別的同學聽講,還影響了教師講課的好心情。我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系”惹了教師生氣會挨批判。下次教師在講臺上講課,我要用心的聽,仔細的去學,保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應當懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開頭,我不再在上課時間說閑談了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今日的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了教師對我的訓練之恩,教師含辛茹苦的把學問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來訓練我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負了教我學問的教師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤,自從承受了教師對我的批判訓練,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性,教師訓練我說明教師是特別的關懷我,愛惜我,所以我今后要聽教師的話,充分領悟理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望教師給我改正自新的時機。教師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把教師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的內(nèi)疚,我太感謝教師對我的這次深刻的訓練,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了學生的職業(yè)道德和用心學習的精神。我真誠地承受批判,并情愿承受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望教師能連續(xù)關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。檢討人:無憂考網(wǎng)20xx年xx月xx日【篇二】敬重的教師:**,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心.這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在早自習的時候說話,我不應當違反教師的規(guī)定,我們作為學生就應當完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。
我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,固然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律進展挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,教師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。信任教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道教師說的話就要聽從,教師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言,教師所要管的肯定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律,我們還是學生,沒有力量對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學習好,讓教師可以放心,讓教師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否認,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。檢討人:無憂考網(wǎng)20xx年xx月xx日【篇三】敬重的教師:**學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它連續(xù)下來,范文之檢討書:上課說話檢討書。就像許多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻盛大的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的花自飄落水自流,一次自習,吵鬧沸騰,教師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。首先,造成自修講話最直接的緣由是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接緣由是我們盼望做點課業(yè)之外的事情,不免相互溝通,說話聲音無所顧忌之時,漸漸的自習課就沸騰了。固然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有仔細反思,查找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次上自習講話違反了訓練治理體制,影響了教師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了宏大父母對我殷切盼望,好鋪張在校學習的時間,乃不孝,二罪也。
更讓教師您為此事殫精竭慮,難過絕望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,懊悔之極。最終,麻煩教師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在教師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解教師訓練我們的苦口婆心自習課不遵守紀律,決不是一件可忽視的小事!只要我們都有很好的約束力量、自主學習力量,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。為了教師辛苦地花了尋常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教育,為了不再讓教師和我丟失珍貴的時間,我依循教師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重簡單的心情寫這學生上課講話檢討書檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請教師諒解。為了感謝教師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓教師絕望。請教師諒解我這一次的錯誤吧!檢討人:無憂考網(wǎng) 20xx 年xx 月xx 日
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